El áulico: Me gustó mucho hacerlo, el sociograma me costó horrores, lo hice
como cinco veces pero cuando lo termine me ayudó para poder sacar muchas
conclusiones, también me sirvieron mucho las observaciones. Me sirvió para
conocer las relaciones de los alumnos tanto dentro del aula como afuera en
actividades extra- escolares.
La planificación: realizarla para mí significó mucho desgaste, la fundamentación se me
hizo muy extensa, era interminable y cada vez que la releía tenía algo para
corregir.La segunda parte me resultó agradable, me gustó hacerla aunque me
llevó tiempo y alguna que otra dificultad. Fue mucho más dinámica que la
fundamentación, implicaba otro tipo de actividades como planear, pensar, usar
la creatividad, etc. Me llevó muchos días hacer la planificación y muchas correcciones, pero
cuando la terminé quede contenta, me había esforzado y creo que conseguí lo que
pretendía.
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